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            重庆市教师资格定期注册情况摸底调查表

            文章分类:合同范本 - 服务合同 发表时间:2017-6-26 11:29:02

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            填表人:                                  手机:
            序号 工作单位(提示:与单位公章一致)
            姓名 性别 身份证号 证书上信息                 (已更正过教师资格证相关信息的人员,请按更正后信息填写) 实际教学情况 教师资格证书和教师资格认定申请表缺失情况 备注      【请根据“备注说明”中的代码表示,如(1).(2)】  未取得教师资格,请写明原因 人员类别(提示:专技、管理、工勤) 是否低段高聘        (提示:持低学段教师资格证书在高学段任教为“低段高聘”。例:持幼儿园教师资格证书在小学任教。)
            教师资格证书信息是否正确(如有误请具体说明)    (提示:
            例1:姓名有误,正确应为XXX
            例2:出生时间有误,正确应为XXXX年X月X日
            例3:民族有误,正确应为苗族
            例4:身份证号码有误,正确应为XXXXXXXX)
            2016-2017学年是否中止教育教学和教育管理工作一学期及以上,如是,请写明原因。 截至2017年12月31日聘用合同是否过期     (提示:过期填写“是”。未过期填写“否” 2015-2016学年师风师德考核合格及以上   (提示:填写“是”或“否”) 2015-2016学年年度考核合格及以上(新教师:2015-2016学年新教师试用期满考核、新教师培训合格。新教师指2015年公招新进人员。(2016年新公招人员只进行摸底,今年暂不注册,并请注明)) 2015-2016学年继续教育学分不少于72学时(提示:填写“是”或“否”) 其它需要说明的情况
            学段 学科 证书编号 学段 学科 有证无表 有表无证

            统计对象为:截至2017年6月30日仍在职在编的人员。
            备注说明:                                                                                                                                           1.如果教师资格及相关信息不属于下面第2条中情形的,不填备注。
            2.有下列特殊情形的,备注中用相应代码填写,同时具备几项的都用代码表示。(1)教师资格证号为15位;(2)教师证上身份证号为15位;(3)教师证上学科与现教学科目不符;(4)教师证上身份证号与实际身份证号不符;(5)教师证上姓名与身份证上姓名不符;(6)教师证上学段与现教学学段不符(含幼儿园教师证在小学任教、小学教师证在初中任教、初中教师证在高中任教、小学教师证在中等职业学校任教、初中教师证在中等职业学校任教);(7)教师资格证上无任教学科;(8)其他(注明具体内容)。
            3.如果一人持有多本证书的,按照与任教情况最相应的一本证书进行登记。
            4.教师资格实行“上管下”原则。如持有高中资格证的任教高中、初中、小学、幼儿园视为一致;持有初中教师资格的教初中、小学、幼儿园视为一致,以此类推。备注中不填。                                                         

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