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            20**年度党员自我总结

            文章分类:工作总结 - 个人总结 发表时间:2017-7-29 9:35:48

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            20**年度党员自我总结

             

            在这辞旧迎新的时候,回顾2000年的工作,工作是紧张而又有意义的。在工作中,能以一个党员的标准严格要求自己,不断学习,努力工作,起好一个党员的带头作用,取得了一些成绩,现总结如下:

            一、加强政治学习,忠诚党的教育事业

            热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则。认真学习党章,学习党的方针政策,关心国家大事,坚持收看新闻联播,学习三个代表的重要理论,进一步领会到了“要把中国的事情办好,关键取决于我们的党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力,领导水平。只要我们的党始终成为中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们的党就能永远立于不败之地,永远得到全国人民的拥护,并带颔人民不断前进。”联系实际情况写了体会《党的建设的行动指南》,在思想上与党中央保持一致;认真学习江总书记关于《教育问题的谈话》、学习《教师法》、学习《师德标准》、学习《法律常识》,认清了当前教育战线的形势,更加明确了一个教师肩上的责任,激发了为教育事业作奉献的主人翁责任感,以满腔的热情投入到工作和学习中去。工作勤奋踏实,坚持出全勤,。热爱学生,厚爱差生,尊重学生,从不伤害学生的自尊心。把爱心献给每一个学生,和每一位同学交朋友,深受学生和学生家长的爱戴。同志之间真诚坦白,为人正直,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。尊重学校的领导,服从安排,努力完成各项工作任务。

            二、加强业务学习,搞好教育教学工作

            在教育教学实践中,重视专业基础知识的学习和教学理论的学习。认真学习《小学生德育心理学》、《教育学》、《小学语文新的教学大纲》、《小学语文教学》以及创新教育的理论等,探索教育学生的规律,研讨教法和学法。在教学中,转变教育思想,以学生为主体,以发展学生的素质为目的,改革课堂教学结构,教给学生学法,培养学生的创新精神和实践能力。把握住教材的重难点,注意教材的纵向和横向的联系,对学生的听、说、读、写的能力进行扎实的训练。认真批改学生的作业,认真组织学生考核,认真辅导差生,力争每一个同学都不调队。特别注意课内外相结合,以读促写。注意减轻学生的课业负担,给学生留有自已支配的时间。这样学生学得灵活,基础扎实,兴趣浓厚,爱好广泛,每次考试都达到学校的要求,本期在读写知识竞赛中获学校一等奖,何雨点的《我看人生》、罗桑的《我多想有根魔棒》发表周谋的《玩电子游戏的害处》发表在《学语文》上。2000年秋在学校创新作文大赛中兰雪、何海波、秦源婧获一等奖,罗桑、周谋获二等奖。

            在班主任辅导员工作中,能遵循教育的规律,针对学生的年龄特点,开展丰富多彩的教育活动。一是抓好常规管理,培养班级小干部的独立工作能力。每学期组织全班同学制定班规、班纪,通过竞争、选举建立一个团结上进的班委会,调动同学自己管理班级的积极性,引导学生自己管理自己,随时督促检查各项制度的落实情况,对表现好的随时表扬,提出不足之处。培养学生的自我管理能力。全班同学班级风气好,同学们能积极向上,行为规范,关心集体。班集体被评为学校的优秀班集体,兰雪、何海波被评为区雏鹰少年和三好学生。二是开展一些教育活动。如文明礼貌活动、爱国主义教育活动、献爱心活动,热爱学习的活动。开展献爱心的活动。让学生明白:生活在社会主义大家庭里,人与人之间要互相关心,互相爱护,人人都献出一份爱,社会将变成美好的人间。在助残日时,同学们为残疾人捐款87。50元。教育学生热爱家乡,心系家乡的重点工程,为长江大堤捐款187。40元。组织学生参加创新实践活动。同学们积极参加做科学小实验,设计创新方案,想象未来,自办科学小报等。其中设计创新方案20份,郭骁的方案获学校一等奖;同学们大胆地畅想未来,写有想象作文66篇,自办科学小报60份,有10名同学获一等奖。开展了“让我们插上科学的翅膀”、“让我们奏响开发西部的新乐章”等到主题队会,同学们自己设计活动方案,自己创作小品、诗歌、相声,自己动手制作,自编自导自演,锻炼了实践能力和创新能力,同学们在活动中受到了教育。这两堂课受到重庆市、涪陵区领导和听课老师的好评。

            在教育教学工作中注意探索规律,总结经验,力争做一个研究型的教师。自己参加了学校的全国实验课题《运用电教媒体进行思想品德教育》的实验,《全国电影课题》的实验,在实验中能加强学习,留心观察,注意总结。写有文章:《运用电教媒体进行思想品德教育的模式探讨》发表于,《涪陵教育科研》上。《运用电教媒体培养学生的创新能力》,《运用电教媒体加强学生的思想品德教育实验研究报告》。在2000年秋,《运用电教媒体加强学生的思想品德教育》经过重庆市专家的验收,顺利揭题。

            一年的工作中,成绩是主要的,但还存在着一些不足之处。如对教学理论的学习不够,在工作中存在着怕苦畏难的思想,不善于总结。在今后的工作中,一定要取他人之长,补已之短,改正缺点,发扬优点,争取搞好本职工作。

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