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            学校电教工作总结

            文章分类:工作总结 - 学校总结 发表时间:2017-7-29 9:37:34

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            电教工作总结

            涪陵区第七小学校(20**年春期)

             

             

                20**年春期,我校深入贯彻学习了党的教育方针,落实江泽民同志关于教育问题的重要谈话精神的同时,致力于采用最优化的教学手段,以占用课堂最少的时间,让学生获得更多的知识,努力抓好电化教育工作。本期来我校以研究运用现代教育技术进行思想品德教育为主题,认真学习现代教育理论,努力探索适应未来社会需要和发展的现代教育模式,加大电化教育实验的力度和深度,使电教工作迈上一个新台阶,现将一期来的电教工作作如下总结:

              一、强化管理,落实规范

              电化教育工作的巩固发展,必须要对电教实验工作作规范化、制度化的管理。本期来我们做了如下工作:

              1、本期来我们强化了电化教育的管理工作,对两个国家级重点实验课题分别设立了专门的管理机构,成立了以校长牵头,以特优、名优教师为主导的领导班子。并新吸收了何建文、周剑波为专职电教工作人员,加大电教资料制作、研究力度。

              2、定期和不定期召开电化教育工作会。在开学初召开了全校教师会,布置了本期电化教育工作重点,要求教师认真填写《电教教材资料使用登记簿》,重申电教教材使用制作奖励制度,鼓励老师们根据自己教学实际的需要自制电教教材,并在本期末组织了评选工作,对有价值的教材给予奖励;每月组织一次由电教专题实验教师参加的实验研究会,总结经验,提出近期工作重点,使我校电教实验工作得以顺利开展;实验领导小组的成员采取不定期地召开座谈会,经常讨论实验课题特别是《运用电教媒体加强学生思想品德教育》实验的有关问题。

              3、组织实验老师学习《实验教师工作职责》,进一步修改完善《电教实验教师奖励制度》,调动了实验教师的主动性和积极性,激发了更多的教师投入到电教实验工作中来。

              4、抓计划、实施、总结三环节,把实验工作落实到实处,避免了电教工作的随意性和盲目性。各实验老师根据各年段的特点,在开学初写出了电教实验工作计划,期中组织实验教师上电教实验研究课,并认真落实工作计划,期末总结阶段实验成果,写出了阶段实验工作总结、实验论文、教学随记等,保证了实验工作的正常开展。对较优秀的电教论文推荐到学校《实践与研究》刊物上发表。

              5、搜集整理好电教实验资料,做到会议有记录,资料有保存,测查有统计,分类归档,妥善保存。

              二、加强学习,促进提高

            学习是获取知识的唯一途径,本学期开学初就提出“不搞科研的教师不是好教师”的口号,强调老师们特别是参与电教实验的教师要努力学习电教理论,要把电教实验提高到理论的高度去研究探究。

                1、本期继续加强了实验老师的理论学习,优先为实验老师提供理论学习的资料,为他们购买培训教材。

            2、组织电教知识讲座,本期邀请了重庆市电教馆黄万勋来校进行了电教理论讲座,涪陵区电教馆杨馆长、舒馆长等多次来校进行电教工作指导,使实验老师进一上增强了信心,提高了理论水平和媒体运用技能。

            3、优先派实验教师参加计算机多媒体技术培训,本期从开学第二周起举办了“第六期计算机操作知识培训班”共培训教师45人,其中35岁以下教师35人,实验教师8人均参加了培训,经检测90%以上的教师学会了计算机的基本操作方法,效果良好。

            4、优先给实验教师外出参观、听课、学习的机会。本期先后派实验教师听本校创新教育公开课、涪陵区数学电教优质课等听课活动。通过学习,使实验老师扩大了视野,学到了经验,同时了看到了自己的不足,从而自觉地学习电教理论知识。

                三、抓好常规,突出全面

            要搞好电化教育工作,常规应用是关键。开学初全校教师会上就强调老师们要尽可能多地运用电教手段进行课堂教学,本期中老师们广泛用好现代教育技术媒体进行教学。

            据统计在本校举行了两轮创新教育公开课上有  位老师采用了计算机多媒体课件进行教学,  位教师采用了录像、录音、投影等媒体进行教学,姚永平设计的《轴对称图形》一课获得了涪陵区一等奖第一名,张寒松、吴谦等老师在全国现代教育技术现场会上采用计算机多媒体课件、录像等手段进行教学获得了好评。

            本期共有90名以上的老师运用了电教手段进行教学,涉及语文、数学、思想品德、自然、社会、英语、音乐、体育、美术、劳动、卫生、微机等十多门学科,据期末统计,全校教师共上电教课   节,占全期总课时数的21.5%,其中语文  节,数学  节,思想品德  节,自然  节,社会  节,英语  节、音乐  节、美术  节,学科教师利用率达100%,学科利用率达100%。

            四、鼓励制作,多出成果

            现在有很多多媒体课件,但它们都有一个共同的特点,即集成化,老师们在利用它的时候只能遵循设计者的思想,不能利用其中的素材,不能修改其中的情节,给老师利用计算机技术带来一定的不便之处。

            自《实验教师奖励办法》、《自制电教教师奖励办法》出台以来,我校教师克服现在九义教材电教资料少的困难,发扬了传涪陵七校的电教传统精神,致力改制、发扬自制以弥补现行教材中的电教教材中的某些不当之处。

            期末统计,有王楠、黄红涛、何建文、曾光明等40多位教师参与了计算机多媒体课件、录像带、录音带的设计、编辑制作工作,其中由蔡淑湖、刘吉秀、曾光明、吴谦、周业敏、何建文、郭亚、赵小琴等老师设计制作的《詹天佑》、《捞铁牛》、《果实的形成》、《数学智力游戏》、《排排坐》等多媒体课件在“全国现代教育技术实验现场会”(第二轮现场会,在涪陵七校举行)上交流,获得了到会领导、学校的好评;姚永平、何建文、曾光明制作了《轴对称图形》数学多媒体课件,姚永平采用计算机辅助教学,在“涪陵城区数学优质电教竞赛课”上获第一名,其多媒体课件获得好评。由王楠、曾光明、钟宏等设计编辑了《创新教育课集锦》,由张校长、吴校长、周校长、王楠、黄红涛、曾光明、周剑波等编辑的《驿路梨花处处开》录像带在“全国现代教育技术现场会上”播放。由曾光明、周剑波等拍摄的录像带(创新教育课、家长开放日活动、全国现代教育技术现场会)在涪陵电视台新闻部播出。

            五、以会代训,以点带面

            我校从20**3月开始,分别进行了两轮“创新教育公开课”暨“涪陵七校20**年春期电教公开课”赛课活动,共有30多节次课参与竞赛,课上老师们广泛采用现代化教育技术,精心设计电教教材,精心制作电教课件,精心备课上课,使广大教师学到了别人的经验,取长补短,不断提高自己的业务水平。

            20**4月我校组织了五名教师上“现代教育技术实验研究课”,李勇、黄小燕、潘建华、付小英、何应会等老师运用了计算机、录像、录音等多媒体技术把课上得深入浅出,教师教得轻松,学生学得轻松,达到了电化教育最优化的目的,使听课的教师们大开眼界。

            20**523-25日,我校成功地承办了由重庆市电教馆主办的“全国现代教育技术现场会”,会上吴谦、张寒松分别上了一节思想品德活动课,一节思想品德课,另有来自四所学校的四位教师分别上了四节思想品德课。本次现场会开得成功,开得及时,在涪陵七校召开,对我校来说机遇很好,我校先后有近80余名教师参与听课,学到了别人成功的经验,同时也看到了自己的不足,看到了今后涪陵七校电教工作发展的道路。

             

                一期来的工作,我们有成功之处,我们为我们取得的成绩感到自豪,但我们也清楚地看到实践中还有很多什得探索、研究的总是还得深度和力度,力争在来期的工作中取得更大进步。

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