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            素质教育天地宽——学校少先队工作认识“我们少先队应成为学校素质教育的急先锋和主阵地。”这是我们涪陵七校少先队工作者的共识。本学期,我校少先队工作在改进工...
            管理不能粗放、任性,还教育以平静各位张市长,我是秀山县的一名普通教师,今年恰逢秀山的均衡发展验收,这本来是一件利国利民的好事,可是这当口,许多部门一窝疯的出来了,许多项目本来没用或者说是形式工程,偏偏...
            学生出现违反课堂纪律问题的原因一、学生方面的影响因素。大量的课堂问题行为是由学生自身的因素引起的。研究发现,一些自尊感较强但因为成绩较差或其他原因得不到集体和教师承认的学生,往往故意在课堂上制造一些麻...
            孩子暑假作业找人代写怎么办,做到这几点。保证孩子乖乖完成暑假作业!写作业3个必备1.“学习小天地”:相对安静独立的学习环境。孩子写作业时,家长切忌来回走动,大声喧哗。不要分心玩...
              论新时代教师的发展性要求  先回答一个问题。  中小学教师信息技术能力要求中为什么分为基本要求和发展性要求?  这个问题的答案要从教师所在的信息化环境说起。在我们国家,教师所在的信息化环境可以分为...
            暑假期间如何培养学生的安全意识每年暑假学校,老师,家长都很担心小孩的安全问题,那如何才能让我们的孩子过一个安全,快乐的暑假呢,小编特整理此范文供大家参考  校园内的安全教育:  第一,在校园、走廊和教...
              温馨教室的建设离不开赞扬,因为赞扬是一种支持。书中一位诗人说:“如果一朵花不美,就请欣赏它的叶子,如果叶子不美,就请赞美它的枝干;如果枝干不美,就请赞叹它的根茎;如果根基也不能使你产生...
              《小学生认知与学习》读后感系列之一  郑州市金水区纬四路小学刘英杰  《小学生认知与学习》一书,是一本突出实践取向和能力培养,将学科知识、教育理论与教育实践有机结合,以培养未来小学教师教书育人的实...
              原创]情感,教师走进学生心理的桥梁  作者:xianyanyichan123时间:2017/7/109:02:28分类:班级管理  张军老师以那他如雅的风度,以他那独到的眼光,以他那精准的分析,以...
              孩子的惰性是我们“培养”的  (郑州市金水区四月天小学二七班张嘉麒爸爸)  儿子放暑假没人带,就把我母亲请来照看一段时间。母亲已70多岁,虽然身体硬朗,精神饱满,但毕竟年龄...
              张军老师以那他如雅的风度,以他那独到的眼光,以他那精准的分析,以他那专业的视野深深折服了我。  是的,老师真正走进学生的内心的唯一桥梁就是情感的交融。以前我对这句话还不太深入了解,只觉得这句话有一...
              培养学生正确的价值观  作为教师,空闲之余,总会离不开学生的话题。聊几句,必定牵扯到学生的问题。  一天,与同样做老师的一朋友闲聊,忽获其得,颇有感想。事情的经过是这样的:甲生与乙生是前后桌同学,...
              行走在实验小学的路上  来港区,来实验小学,是偶然的也是必然的一种缘分,冥冥中注定的一样。但是上来一培训还是被我们实验小学的走在改革的路上的浪潮给打晕了,耿新峰老师的令人耳目一新的班级管理。时朝利...
              “自主—互动—导行“课堂教学模式  现在许多初中生不喜欢思想品德课,他们认为思想品德课教学少有生气,枯燥乏味,对这门课缺乏学习兴趣,从心底里非常抵触...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第二单元《》教学设计第二课时一、回顾旧知,导入新课1.“开火车”检查生字识记情况。读准字音并组词,最好和前一个同学组的词不一样。有能力的同学也...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第二单元《四个太阳》第一课时教学设计  课前准备  制作相关课件;制作学生活动卡;准备四幅画。(教师  制作本课的生字卡片;彩笔。(学生  课时安排  课时。  教学...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第二单元《一个接一个》第二课时教学设计  第二课时  一、复习旧知  谈话:小朋友们,还记得上节课我们认识的那个小朋友吗?(记得。)这个小朋友经历了哪三件事?(玩踩影...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第二单元《一个接一个》第一课时教学设计  一个接一个  教案设计  课前准备  配乐课文朗读。(2)踩影子、跳房子游戏的相关视频。(3)教学辅助课件。(教师  了解踩...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第二单元《我多想去看看》第二课时教学设计  第二课时  一、复习检查  小朋友们,你们还记得上一节课学习了什么吗?(学生回答)你们学得真好。  开火车,读生字。小朋友...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第二单元《我多想去看看》第一课时教学设计  我多想去看看  课前准备  制作多媒体课件。(教师  制作带有生字的卡片。(学生  查找关于北京天安门升旗仪式的资料;查找...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第二单元《吃水不忘挖井人》教学设计  第二课时  一、复习字词  上节课我们学习了17个生字,让我们和这些生字及它们的朋友打个招呼,你们愿意吗?  认读生字:吃 忘 ...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第二单元《吃水不忘挖井人》教学设计    教案设计  课前准备  制作多媒体课件,下载歌曲《我爱北京天安门》,准备生字词卡片。(教师  给课文后面的生字组词;将这篇课...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第一单元《读读童谣和儿歌》教学设计  “读读童谣和儿歌”教案设计  教学目标  鼓励学生阅读童谣和儿歌,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第一单元《语文园地一》教学设计  语文园地一指导方案  教学目标  在读小诗的过程中,准确识记“六、七、八、九、十”,正确书写“八...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第一单元《听故事,讲故事》教学设计  “听故事,讲故事”教案设计  教学目标  认真倾听《老鼠嫁女》的故事,听后能够复述故事。(重点  掌握并...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第一单元《猜字谜》教学设计  猜字谜  教案设计  课前准备  制作多媒体课件、字卡、词卡。(教师  制作本课字卡。(学生  课时安排  课时。  教学过程  一、谈...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第一单元《小青蛙》教学设计  小青蛙  教案设计  课前准备  课文相关图片。(2)辅助课件。(教师  制作本课字卡。(学生  课时安排  课时。  教学过程  一、...
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第一单元《姓氏歌》教学设计  姓氏歌  教案设计  课前准备  .生字卡片。(师生  .课件。(教师  课时安排  课时。  教学过程  一、诵读导入,激发兴趣  ....
            教案范文:新部编教材一年级语文下册第一单元《春夏秋冬》教学设计  春夏秋冬  教案设计  课前准备  .生字卡片,制作多媒体课件。(教师  .预习生字,做字卡。(学生  课时安排  课时。  教学过程...
            “一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。,一个巴掌拍也拍不响万人鼓掌声呀声震天”这首《众人划桨开大船》最能表达我此时的心情。我亲爱的八年级团队的兄弟姐妹们,在第二学期的关键时...
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